piątek, 31 lipca 2015

America's Shopping Hub - tekst + tłumaczenie + słówka






The Twin Cities of St. Paul and Minneapolis are nestled away in the far north of the United States. Tucked into the southern portion of the state of Minnesota, they are home to a children gem. The sprawling Mall of America has been greeting visitors into its halls since 1992. It is the largest shopping mall in the USA, stretching just shy of 400.000 square metres. Perhaps more impressively, a purported 40 million enthralled visitors pass through its doors each year. Attendance spikes in the summer when parents come with their children in tow to enjoy the mall's many charms. Aside from its 500-plus shops, the mall plays host to a wealth of other attractions. Most notable is the Nickelodeon Universe theme park, teeming with thrills and rides based on the television network's most popular shows.
An indoor aquarium, a mini-golf course, and a cinema are housed under the roof as well. Interactive exhibitions dedicated to Barbie, Star Trek, and other features are also in the works.


Moje tłumaczenie:


The Twin Cities of St. Paul and Minneapolis jest położony daleko na północy Stanów Zjednoczonych. Schowana południowa część państwa, domy są ukrytym klejnotem. Rozrastające się centrum handlowe wita odwiedzających od 1992 roku. To ono największym centrum handlowym w USA, zajmuje trochę mniej niż 400 000 metrów kwadratowych. Być może bardziej imponująco brzmi, że szacuje się około 40 milionów oczarowanych odwiedzających każdego roku. Frekwencja wzrasta latem, kiedy rodzice przychodzą z dziećmi . Oprócz tego jest 500 sklepów, centrum mieści w sobie coś obfitego na tle atrakcji. Najbardziej godne uwagi jest Park, gdzie jest dreszczyk emocji. Jest tutaj kryte akwarium, pole golfowe i kino. Interaktywne wystawy są dedykowane Barbie, Star Trek i innym filmom fabularnym, również tym, które są w trakcie przygotowań.

Ważne słówka:



  1. hub - centrum
  2. to be nestled away - być położonym
  3. tucked into sth - schowany w czymś, ukryty w czyms
  4. gem - klejnot
  5. sprawling - rozrastający się
  6. mall - centrum handlowe
  7. to greet sb - witać kogoś
  8. stretching - zajmujący
  9. just shy of - trochę mniej niż
  10. purported - szacowany
  11. enthralled - oczarowany
  12. to pass through sth - przechodzić przez cos
  13. attendance - frekwencja, liczba odwiedzających
  14. to spike - wzrastać
  15. in tow - wraz  z
  16. aside from sth - oprócz czegoś 
  17. to play host to sth - mieścić w sobie coś
  18. wealth - bogactwo,  obfitość
  19. teeming with sth - tętniący czyms
  20. thrill - dreszczyk emocji, przyjemność
  21. ride - przejażdżka
  22. indoor - kryty
  23. course - pole
  24. exhibition - wystawa
  25. feature = feature film - film fabularny
  26. in the works - w trakcie przygotowań, realizacji



środa, 29 lipca 2015

The Magic Kingdom - tekst + tłumaczenie + słówka

The moderately-sized city of Orlando, Florida becomes a mecca for tourists during the summer months. Among other attractions, Orlando hosts the Walt Disney World Resort, the undisputed king of tourist destinations. Approximately 45 million visitors flock to Disney's Orlando parks each year. The entire resort is composed of four theme parks, three water parks, and a multitude of hotels, shops and restaurants. The flagship park, dubbed the Magic Kingdom, receives the lion's share of tourists.
It has been the world's most visited theme park for five years running. Attractions cater to families with children and play on the company's beloved film and television characters. Walt Disney himself opened the park in 1971, after the success of his original Disneyland in California. Disney World is equipped with its own police force, fire department, petrol stations and currency. The entire resort is so expansive, tourists often feel as if they've been whisked away to an entirely different country.



Moje tłumaczenie:


Średniej wielkości miasto - Orlando, na Florydzie staje się mekką dla turystów w letnich miesiącach. Atrakcje są umieszczone w kurorcie - Walt Disney World, bezdyskusyjne miejsce na liście największych atrakcji według turystów. Około 45 milionów odwiedzających zmierza do Parków każdego roku. Cały kurort składa się z czterech parków, trzech wodnych parków i mnóstwa hoteli, sklepów i restauracji. Główny park, nazwany Magic Kingdom jest zwiedzany przez ogromną część turystów. Jest najchętniej odwiedzanym parkiem na świecie od pięciu lat. Atrakcje są adresowane do rodzin z dziećmi oraz dla firm, by czerpały do utworzenia filmu i bohaterów. Walt Disney otworzył park w 1971 roku, po sukcesie nietypowego Disneylandu w Californii. Disney World jest wyposażony w jednostkę straży pożarnej, stację benzynową i walutę.  Cały kurort jest obszerny, turyści często czują się jakby zostali przeniesieni do całkowicie innego kraju.



Najważniejsze słówka!


  1. moderately-sized  - średniej wielkości
  2. to hosth sth - mieścić
  3. resort - kurort
  4. undisputed - bezdyskusyjny
  5. tourist destination - miejsce odwiedzane przez turystów cel podróży
  6. approximately - w przybliżeniu, około
  7. to flock to X - zmierzać do X
  8. entire - cały
  9. theme park - park tematyczny
  10. multitude - duża liczba, mnóstwo
  11. flagship park - główny park
  12. dubbed - nazwany
  13. the lion's share - lwia część, ogromna część
  14. running - pod rząd
  15. to cater to sb - być adresowanym do, zaspokajać potrzeby kogoś
  16. to play on sth - wykorzystywać coś, bazować na czymś, czerpać z czegoś inspiracje
  17. beloved - ukochany
  18. to be equipped with sth - być wyposażonym w coś
  19. fire department - jednostka straży pożarnej
  20. petrol station - stacja benzynowa
  21. currency - waluta
  22. to be whisked away to X - zostać nagle przeniesionym do X

I to wszystko na dziś. PS: Robiłam ten wpis naprawdę długo, pół dnia, więc mam nadzieję, że to docenicie i pozostawicie ślad po sobie.. :)
Do zobaczyska 

Walt Disney World Enter







poniedziałek, 27 lipca 2015

At the police station - na posterunku policji


  • police station - posterunek policji
  • policjant/policjantka - bobby
  • uniform - mundur
  • weapon - broń
  • handcuffs - kajdanki
  • baton - pałka
  • police car - radiowóz
  • fine - mandat
  • report a crime - zgłosić przestępstwo
  • assault - napady
  • burglary - włamania
  • theft - kradzież
  • offence - wykroczenie
  • witness - świadek
  • crowded - zatłoczony
  • leather - skórzany


Policja, Samochód, Czarny, Transportu, Sygnalizatory

niedziela, 26 lipca 2015

Rodzina - słówka


  1. adoption - adopcja
  2. ancestor - przodek
  3. aunt - ciotka
  4. brother - brat
  5. brother-in-law - szwagier
  6. child - dziecko
  7. cousin - kuzyn
  8. daughter - córka
  9. daughter-in-law - synowa
  10. divorce - rozwód
  11. elder sister - starsza siostra
  12. family life - życie rodzinne
  13. family - rodzina
  14. father-in-law - teść
  15. foster family - rodzina zastępcza
  16. grandson - wnuk
  17. grandfather - dziadek
  18. grandchildren - wnuki
  19. half-brother - brat przyrodni
  20. half-sister - siostra przyrodnia
  21. husband - mąż
  22. marriage - małżeństwo
  23. married - zameżna
  24. mother - mama
  25. nephew - siostrzeniec
  26. niece - siostrzenica
  27. only child - jedynak
  28. orphan - sierota
  29. son - syn
  30. twin - bliźniak
  31. uncle - wujek
  32. widow - wdowa
  33. widowe - wdowiec
  34. wife - żona


sobota, 25 lipca 2015

Przykładowe ogłoszenia

NUMBER ONE

Computer Course


Would you like to create your own website, or do you just want to improve your computer skills?

If the answer is 'yes' to either of these questions, then join one of our computer courses!

Time: 7 p.m. - 9 p.m. Wendesdays

Place: Southlands Community Centre

Cost: 60 per term

Call for details about available places.


NUMBER TWO


Music Centre


Come to our FREE open day on Saturday 16th June.

The Music Centre offers music lessons to children, teenagers and adults, in all instruments from piano to percussion.

  • Try an instrument.
  • Enjoy refreshments in the coffee shop.
  • Take part in special children's events.
No need to book. Just turn up on the day.

NUMBER THREE

Photography Courses


Learn different technical and creative skills in our one-day courses in photography for young people and adults.
Phone Hayward College for more information and to book your place.
Cost: 60 per course.

Reductions available for students, the unemployed and pensioners.

NUMBER FOUR

Dance Salsa!


Friday 22nd June-Sunday 24th June

Fun-based weekend away at the Plaza Hotel!

Meet new people, learn to dance salsa, try delicious dishes from South America.
Please call or see our website for details.

Hurry! Only a few places left!

Total cost of weekend per person: 150


NAJWAŻNIEJSZE SŁÓWKA Z OGŁOSZEŃ:

  1. available - wolny, dostępny
  2. book - rezerwować
  3. cost - koszt
  4. free - darmowy
  5. pensioners - emeryci
  6. refreshments - przekąski
  7. unemployed - bezrobotny
  8. skills - umiejętności
  9. delicious - smaczny


USEFUL: Spójniki

Aby powiedzieć o rezultacie, używamy spójnika SO

I wanted to learn English so I joined a class.

Aby powiedzieć o przyczynie, używamy spójnika BECAUSE.

I'm learning English because I want to get a good job.

Innymi wyrażeniami, które możesz użyć, mówiąc o przyczynie, są AS i SINCE. Zazwyczaj wstawiamy je na początku zdania.

As I don't know you very well, I'd like to introduce myself.

Since I'm not very good at talking on the phone, I've decided to send you an email


czwartek, 23 lipca 2015

Mój list - ocena 4+

Cześć! Dzisiaj postanowiłam przedstawić Wam mój list pisany w klasie na ocenę. Dostałam z niego 4+, a do piątki zabrakło mi pół punktu :( Cóż... czasem właśnie takie "szczęście" miałam...

TEMAT:
Wczoraj przystąpiłeś do szkolnego testu. Napisz emaila do przyjaciela z Irlandii:
- z jakiego przedmiotu był test i jaki był jego cel
- wspomnij, co ci się spodobało w teście, a co nie
- opisz swoje odczucia ogólne związane z testowaniem
- zadaj przyjacielowi 2 pytania na temat jego szkolnych testów

Dear Darren,
I had an important day yestarday. I took a test in Geography. We had to learn capitals of all countries in Azia and Europe. The benefit was that we had a lot of time, because we wrote fort-five minutes.
Homever, if I wrote a capital, but I didn't write it on the map, I didn't get a point. It was unfair. I don't like taking a test because I am usually stressed. I don't like writing a test in science subjects. It is often hard!
I am really interested, how often you take a tests? Are your tests in Geography difficult?
Write to me soon,
Love,
XYZ


I na razie to tyle :) Jak macie jakieś pytania to piszcie w komentarzu ;)

LIST PRYWATNY

Jesteś na kursie językowym w Oksfordzie i przebywasz u angielskiej rodziny. Napisz list do kolegi z Ameryki, w którym:

♥ poinformujesz, gdzie przebywasz i u kogo się zatrzymałeś/zatrzymałaś.

♥ opiszesz dwoje członków rodziny.

♥ powiesz, jak spędzasz typowy dzień w szkole i co robisz wieczorami.

♥ napiszesz, co myślisz o Oksfordzie i dlaczego lubisz tam przebywać.


Dear Ann,

Hope you're well! Guess what? I'm in England at the moment! I'm doing a six-week English course in Oxford and I'm having  a great time!

I'm staying with an English family near the languages school. The parents are both teachers, and there are two teenage boys and a little girl. One of the boys is my age. His name's Joe. They're all really friendly people.

I go to the language school every morning, but in the afternoon I have free time. I sometimes go on trips but other times I stay at home and study. I often go out in the evening with Sam and see the Oxford night-life!

Oxford is a really nice town. It's very historical but it's lively too. There's always lots of different things to do.

Say 'hi' to everybody at home!

See you soon

XYZ



Rozpoczynanie i kończenie listu prywatnego (K - koniec listu, P - początek)

See you soon, - K
Great to hear from you -P
How are things? - P
Hope you're well! - P
Lots of love  - K
Say 'hi' to everybody - K
Guess what? - P
Thanks for your letter/email - P
Take care! - K
All the best - K

EXAM TRAINING - ROZMOWA NA PODSTAWIE ILUSTRACJI

Opisując ilustrację, pamiętaj, żeby twoja wypowiedź zawierała następujące informacje:

♥ kto jest na zdjęciu

♥ gdzie znajdują się ci ludzie

♥ co robią.

Gdy mówisz o tym, co robią osoby na zdjęciu, używaj czasu present continous.

Zwroty, przydatne przy opisie ilustracji.

1. In the picture I can see - na obrazku mogę zobaczyć
2. The picture shows - obrazek przedstawia
3. On the right/left there is - z prawej/lewej strony jest
4. At the top/bottom, there is - w centrum jest
5. In the background - w tle
6. In the foreground   - na pierwszym planie

USEFUL : WYRAŻENIA Z PLAY, GO, DO

Czasownika play używamy m.in. z nazwami dyscyplin sportowych, w których używa się piłki: play basketball, play tennis, play volleyball, play football

Czasownika go używamy z nazwami dyscyplin sportowych, które kończą się na -ing: go swimming, go cycling, go sailing, go diving, go kayaking, go skating, go ski jumping, go snowboarding, go wrestiling

Czasownika do używamy z nazwami pozostałych dyscyplin sportowych: do gymnastics, do judo, do karate, do athletics, do golf

Czas Past Simple

Czasu Past Simple używamy, kiedy mówimy o czynności lub wydarzeniu zakończonym w określonym momencie w przeszłości.

1. We went to a football match last weekend.

2. I didn't play basketball yesterday.

3. Joe wasn't at football practice this morning.

4. Were you at the swimming pool last night?

5. Who did you play tennis with on Friday?

6. The players weren't in the League a year ago.

BUDOWA

TW: podmiot + czasownik z końcówką -ed lub II forma + reszta zdania

PYT: Did + podmiot + czasownik bez końcówki i bez formy + reszta zdania

PRZECZ: podmiot + didn't + czasownik bez końcówki i bez formy + reszta zdania

Pocztówka

WSKAZÓWKA

♥ W treści pocztówki umieść jedynie informacje zawarte w poleceniu. Nie trać czasu na podawanie zbędnych szczegółów.

♥ Pisz zwięźle i używaj stylu potocznego.

POLECENIE:
Jesteś na imprezie sportowej za granicą. Napisz pocztówkę do swojego angielskiego przyjaciela.
♥ Napisz, gdzie jesteś.
♥ Napisz o imprezie sportowej, na którą się wybrałeś/wybrałaś.
♥ Napisz o swojej ulubionej części tej imprezy.
♥ Wspomnij o tym, co zaplanowałeś/zaplanowałaś na kolejny dzień.

Hi Lizzie
How are you? I'm in London and having a great time! Guess what? I went to Wimbledon yesterday! My favourite bit was watching the match between Nadal and Federer. They're amazingly good players! Tomorrow, I'm going to go on the London Eye, it's quite hot here at the moment so I may go to the park as well.

See you soon!

Love

XYZ

THERE IS/THERE ARE/THERE WAS/THERE WERE

Konstrukcji there is/there are używamy, mówiąc, że coś się gdzieś znajduje. There is używamy z rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej (lub z rzeczownikami niepoliczalnymi). There are używamy z rzeczownikami policzalnymi w liczbie mnogiej.

There are four bedrooms in our house.
There is a study, so I work in my room.
Is there a park near your house?
Are there any pictures on your walls?

W czasie przeszłym używamy there was/there are

There were two balconies in my old house.
There was a big kitchen in our holiday villa.
Was there a garden in your holiday home?
Were there any good restaurants nearby?

SOME/ANY/A/AN

Some używamy w zdaniach twierdzących.

Any używamy w zdaniach przeczących i w pytaniach.

Some i any używamy z rzeczownikami policzalnymi w liczbie mnogiej i z rzeczownikami niepoliczalnymi.

A i an używamy z rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej.


There aren't any balconies.

There are some water on the table.


Przydatne zwroty - Rozmowa na podstawie materiału stymulującego

USEFUL!

Wyrażanie opinii

I think we should
I wouldn't say it's
I think it's important
I can't agree
... is not a good idea

Przedstawianie argumentów

They look comfortable
It's in the centre
... it's too small
It would be OK for
It's very modern

Wiadomość

Razem ze swoim angielskim kolegą planujesz wynajęcie mieszkania. Właśnie znalazłeś/znalazłaś odpowiedni lokal. Napisz mu krótką wiadomość, w której:

♥ opiszesz wygląd mieszkania

♥ opowiesz o opłatach za wynajem

♥ podasz możliwy termin obejrzenia mieszkania

♥ poinformujesz o koleżance, która również chciałaby przyjść je zobaczyć


Mitch
I've found us a furnished flat in Green St. It's on the 2nd floor and it's quite big. There are three bedrooms, a living room, a kitchen, a bathroom, etc. It's got central heating and a small balcony. The rent isn't too bad, it's about 800 a month.
I think we should see it asap. I spoke to the landlord and he's meeting us there tomorrow at 3 p.m. Is that Ok with you?

See you later

XYZ

PS: Sam wants to come too. She might rent the third bedroom.


BE GOING TO

Konstrukcji be going to używamy:

1. kiedy mówimy o podjętych planach na przyszłość
NP: My parents are going to open a shop next year.
        Are you going to work as a shop assistant during the summer holidays?
        My brother is going to work as a travel agent in a couple of years time.

2. kiedy coś przewidujemy, szczególnie, gdy przewidywania są oparte na tym, co widzimy.
NP: We've booked a holiday in the Caribbean. It's going to be really hot!
        The shop has no customers. It's going to close down.
         

WILL

Will używamy:

1. kiedy podejmujemy decyzję w chwili mówienia
NP: I'm bored. I think I'll go shopping.
       I won't buy this T-shirt. It doesn't look nice to me.
       "I'm going to the shops" 'I'll come with you'

2. kiedy coś przewidujemy, szczególnie, gdy przewidywania są oparte na naszych przemyśleniach lub przekonaniach.
NP: One day there won't be any shops. People will only buy things from the Internet.
        In the future everybody will buy electric cars.
        The boys are going for a pizza, so they won't be hungry when they get home.

EXAM TRAINING - ROZMOWA Z ODGRYWANIEM ROLI

Egzamin ustny rozpoczyna się od rozmowy wstępnej,w  czasie której odpowiadasz na kilka pytań. Następnie, masz 30 sekund na zapoznanie się z poleceniem do pierwszego zadania.

♥ Po wylosowaniu zestawu przeczytaj uważnie polecenie do pierwszego zadania, aby dowiedzieć się, w jaką rolę masz się wcielić.

♥ Pamiętaj, aby w swojej odpowiedzi odnieść się do wszystkich czterech elementów wymienionych w zadaniu.

Przydatne słówka - ogłoszenie

Podaję zaledwie kilka słówek, ale mogą one właściwie w każdym ogłoszeniu się przydać. Jeżeli macie jakieś pomysły na inne słówka, to piszcie w komentarzu..


1. available - wolny, dostępny
2. book - rezerwować
3. cost - koszt
4. free - darmowy
5. pensioners - emeryci
6. refreshments - przekąski
7. unemployed - bezrobotny

środa, 22 lipca 2015

EXAM TRAINING - DOBIERANIE INFORMACJI DO FRAGMENTÓW

♥ Przeczytaj całość, żeby zorientować się, czego dotyczy każdy tekst lub jego fragmenty.

♥ Następnie przeczytaj podane w zadaniu informacje.

♥ Przy powtórnym czytaniu tekstu podkreśl te zdania, które potwierdzają wybraną przez ciebie odpowiedź.

♥ Na koniec upewnij się, że do każdego tekstu lub fragmentu dopasowałeś/dopasowałaś przynajmniej jedną odpowiedź.

wtorek, 21 lipca 2015

Czas Present Continous - przykłady i użycie + budowa

Czasu Present Continous używamy do opisu:

1. czynności odbywających się w tej chwili
NP: What are the children doing at the moment?

2. sytuacji tymczasowych
NP: I usually work on Saturdays, but today I'm not working, I'm staying at home.

BUDOWA:

TW: podmiot + czasownik z ING + reszta zdania

PYT: Is/Are/Am (myślę, że wiecie kiedy używa się is i are ) + podmiot + końcówka z ING + reszta zdania

PRZECZ: podmiot + isn't/aren't/am not + końcówka z ING + reszta zdania


PRZYKŁADOWE ZDANIA:

1. We are going to cafe.

2. Are the boys doing their homework?

3. I am not having breakfast.

4. My sister isn't working today.

5. Are you wearing new shoes?

Opis obrazka - przykład


The picture shows a young couple. For sure they are in love and they are happy. They are holding a knife and they want to cut the cake. In the background there are guests who are drinking champagne. I suppose that all people are in the garden. 

ODPOWIEDZI NA PYTANIA:

1. Pierwsze pytanie zależy od komisji czy zostałoby zadane. Ponieważ powyżej wspomniałam o emocjach, w związku z tym komisja może uznać, że odpowiedziałeś na pytanie. Jednak jeśli nauczyciel zdecyduje się Was o to zapytać, możecie tak powiedzieć.:

The young couple is happy, because probably it is the best day in their life. I think that The other guests are pleased to be participate in this ceremony.

2. Tutaj możecie odpowiedzieć, że chcecie latem, albo, że zimą, ale ja bym odpowiedziała, że obydwie opcje mają plusy i minusy..

I think that both options have pros and cons. Summer wedding is beautiful, because you don't have worry about the weather. It is usually warm. If guests will want to go out for fresh air, they don't need to worry about that they are cold. In contrast, the downside is that guests want to eat and drink less because of the heat. 
Winter wedding has its own charm, you can get rides to church. You probably remember it for life. Homever, disadvantage is that you have to buy a coat, because it will be cold. 

3. Tutaj - w pytaniu 3 jest potrzebna wyobraźnia :)

A few years ago I was at my cousin's wedding. It was a great ceremony. After Mass, we gave a couple of young flowers, and we made wishes. Then we went to the room, where we had to be fun. The wedding was great - everyone good time. The food was delicious. I love everything about this ceremony and remember for a very long time. 

Czas Present Simple - użycie i przykłady


Czasu Present Simple używamy do opisu:
a) czynności, które wykonujemy regularnie. 
I tutaj daję przykład: I wake up at 7 o'clock.

b) Musimy użyć tego czasu wtedy, gdy dana czynność zawsze jest prawdą. Np. pracuję w biurze, często jeżdżę autobusem, uwielbiam lody itd.
NP: My sister doesn't eat meat.

b) czynności, które lubimy lub których nie lubimy wykonywać

NP: Do you like football?

BUDOWA CZASU:

TW.: podmiot + czasownik (końcówka -s przy osobach he, she, it) + reszta zdania

PYT: Do/Does (Does jeśli mamy na myśli takie osoby: He, She, It) + czasownik (bez końcówki -s ! Można sobie tak to tłumaczyć, że Do czy Does zabiera nam końcówkę) + reszta zdania

PRZECZ: podmiot + don't/doesn't (kwestia ta sama, jak w pytaniach) + czasownik (również bez końcówki w III osobach)+ reszta zdania.

Rozjaśniło się? Jakieś pytania?

Hej wszystkim!

Hej, ja jestem Karolina i mam 18 lat. Jestem tegoroczna maturzystką i postanowiłam założyć tego bloga, aby pomóc Wam w nauce języka angielskiego. Ja od zawsze dobrze radziłam sobie z tym językiem, więc chciałabym, mam nadzieję, że Wam się spodoba i , że będzie chętnie odwiedzali tego bloga. Będę tłumaczyła gramatykę, pisała najważniejsze słówka, opisywała obrazki, opracowywała zestawy ustne do matury. Blog ma na celu przede wszystkim pomoc maturzystom. Jednak jeżeli jest tu ktoś z gimnazjum, oczywiście niech da znać, w czym mam pomóc. Jeżeli czegoś Wam zabraknie, jeśli akurat macie z czegoś sprawdzian i nie możecie sobie poradzić, to piszcie! Na pewno pomogę!
PS: Z matury podstawowej miałam 80%, a z ustnej 90% ;)

English isn't hard!
Work with me.

Greetings,
Karolina

Bye ;)